La Città di Pinerolo (TO) è capofila del progetto europeo Alcotra “TeenLab – Laboratorio Adolescenti”, in partenariato con la Città di Chambéry (Francia).
Si tratta di un ambizioso progetto transfrontaliero che ha coinvolto una sessantina di giovani italiani e francesi che non lavorano e non studiano (NEET) attorno ad una serie di laboratori formativi ideati con un approccio pratico basato sul fare e orientato allo sviluppo delle soft skills.
Dove? Nei locali del Teen Lab, un vero e proprio fab lab creato e attrezzato grazie ai finanziamenti del progetto europeo Alcotra “TeenLab – Laboratorio Adolescenti”.
Il progetto “TeenLab” è stato realizzato grazie ai finanziamenti dal Programma Interreg V–A Italia-Francia – Asse 4 “Inclusione Sociale e Cittadinanza Europea” – obiettivo Specifico 4.2 “Aumentare l’offerta educativa e formativa e le competenze professionali transfrontaliere” ed è stato realizzato con la collaborazione del Consorzio Intercomunale Servizi Sociali (C.I.S.S.).
Migliorare le strategie di contrasto alla dispersione scolastica attuate dal comune di Pinerolo e dal comune di Chambéry con la sperimentazione di azioni innovative di formazione e di orientamento al lavoro, nelle quali i giovani diventino protagonisti di percorsi mirati che permettano loro di acquisire capacità, competenze e abilità necessarie per inserirsi nel mondo del lavoro.
Scambio di esperienze, trasferimento di conoscenze e condivisione di buone pratiche per migliorare i metodi e le modalità di lavoro.
Acquisire competenze digitali e costruire un progetto professionale attraverso attività laboratoriali.
Rafforzare il sistema esistente per sostenere i giovani NEETS proponendo loro percorsi di accompagnamento al lavoro innovativi.
Il progetto ha promosso, attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie, l’acquisizione di specifiche competenze digitali utili allo sviluppo di nuove conoscenze, al fine di aumentare le possibilità di occupazione dei giovani.
Grazie al progetto sono stati sperimentati percorsi integrati per l’orientamento e la formazione attraverso l’utilizzo di metodologie innovative e condivise per lo sviluppo delle soft skill, sono state inoltre ideate nuove politiche pubbliche d’inserimento sociale e professionale dei giovani.
Le attività hanno coinvolto circa 60 giovani italiani e francesi in età compresa tra i 15 e i 24 anni, suddivisi in due gruppi di lavoro, insieme alle équipes di educatori e formatori.
La durata del progetto è due anni, a partire da marzo 2021 fino a marzo 2023.
Il progetto europeo è concluso, ma l’esperienza continua con modalità nuove!
Scopri come visitando il nostro sito o scrivendo a info@teenlab.it
Le projet « TEEN LAB » est financé par le programme Interreg V – A Italie-France – Axe 4 « Inclusion sociale et citoyenneté européenne » – Objectif spécifique 4.2 « Accroître l’offre d’éducation et de formation et les compétences professionnelles transfrontalières »
L’objectif du projet est d’améliorer les stratégies de lutte contre le décrochage scolaire mises en œuvre par la commune de Pinerolo et la commune de Chambéry avec l’expérimentation d’actions innovantes de formation et d’orientation professionnelle, dans lesquelles les jeunes deviennent les protagonistes de parcours ciblés qui leur permettent de acquérir les aptitudes, les compétences et les aptitudes nécessaires pour entrer dans le monde du travail.
La durée du projet est de deux ans, de mars 2021 à mars 2023.
Echange d’expériences, transfert de connaissances et partage de bonnes pratiques pour améliorer les méthodes et méthodes de travail.
Acquérir des compétences numériques et construire un projet professionnel à travers des activités de laboratoire.
Renforcer le dispositif existant d’accompagnement des jeunes NEETS en leur proposant des parcours innovants pour les accompagner vers l’emploi.
Avec le projet, des parcours intégrés d’orientation et de formation seront testés à travers l’utilisation de méthodologies innovantes et partagées pour le développement des soft skills, de nouvelles politiques publiques d’insertion sociale et professionnelle des jeunes seront testées.
Le projet vise à favoriser l’acquisition de compétences numériques spécifiques utiles au développement de nouvelles connaissances dans le but d’accroître l’employabilité des jeunes.
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